Por Jesús Rivera
Reynosa, Tamaulipas. La experta en Letras Españolas, Mtra. Diana Guardiola, advirtió que el COVID-19 ha provocado en México grandes lagunas en la educación que se imparte en las escuelas.
Esto, a la larga, puede traer serias repercusiones y ahondará aún más el rezago de 25 años que ya traemos arrastrando aún desde antes de la pandemia.
En una amena plática con un grupo de periodistas locales, la especialista, quien cuenta con tres maestrías, destacó la importancia de saber comunicarse de manera correcta.
Aunque se licenció en Letras Españolas en el Tecnológico de Monterrey, el resto de su preparación académica la obtuvo en universidades de España, donde se ha desarrollado profesionalmente durante los últimos veinte años.
Dentro de los temas abordados, resalta la influencia de las redes sociales en la capacidad de lectura que tiene la población en general, donde prácticamente nos estamos volviendo analfabetas funcionales.
Se resistió a ahondar sobre el tema del lenguaje incluyente, al que consideró una aberración.
Expresó que hay un cruce o malentendido entre las palabras “género” y “sexo” en materia de lenguaje.
De esa manera, consideró que más que culpar al lenguaje de machismo o feminismo, se trata de cuestiones meramente políticas o sociales las que animan a los grupos que están a favor del uso del lenguaje incluyente.
De igual manera, la utilización de palabras duplicadas resulta absurda desde el punto de vista semántica.
Decir “las niños y los niños” es tan erróneo como decir “la pared rojo” y obedece más a un tema de corrección política, más que de la aplicación correcta del lenguaje.
Diana Guardiola ha escrito al menos ocho libros que son utilizados principalmente en colegios privados, y ha obtenido diversas distinciones a nivel nacional y estatal por sus contribuciones al uso correcto del idioma español.