Dirección General: Jesús Rivera Zúñiga

Presentó UT dos proyectos innovadores

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Por Jesús Rivera

Reynosa, Tamaulipas. La Universidad Tamaulipeca presentó este mediodía dos proyectos innovadores, dentro de sus programas de educación continua y extensionismo.

Orlando Aguilera García, Director del Centro de Negocios de la UT, dio a conocer los detalles de estos nuevos programas y sus objetivos:

-UT Bussines Center Academy. Es una nueva plataforma educativa en línea de la Universidad Tamaulipeca que ofrece cursos accesibles y flexibles diseñados para el desarrollo profesional en áreas clave como negocios y tecnología. Esta plataforma digital tiene como objeto ampliar la oferta educativa de la Universidad, proporcionando a los estudiantes la oportunidad de adquirir certificaciones que mejoren su perfil laboral.

Los objetivos son: Expandir el acceso a la educación, mediante formación continua para estudiantes y profesionales en cualquier lugar del mundo; flexibilidad y calidad mediante cursos interactivos y accesibles desde cualquier dispositivo y desarrollo de habilidades profesionales en áreas estratégicas del mercado laboral actual.

Aguilera apuntó que  se espera un importante impacto en lo social, ya que habrá acceso a la educación para comunidades con limitaciones geográficas, promoviendo la equidad y la inclusión educativa, y en lo económico, puesto que se fomentará el crecimiento al formar una mano de obra más capacitada y alineada a las demandas del mercado laboral.

El segundo gran proyecto es el Laboratorio Académico de Tecnología Educativa (LATE).

Con este laboratorio se busca integrar tecnologías emergentes en la educación para mejorar el aprendizaje y la enseñanza. Su enfoque principal es capacitar a docentes y estudiantes en el uso de herramientas digitales, promoviendo la creación de experiencias interactivas y el desarrollo de investigaciones educativas.

Los objetivos principales son fomentar el uso de tecnologías educativas, como la Inteligencia Artificial, la Realidad Aumentada y los videojuegos (gamificación); desarrollar competencias tecnológicas en docentes y estudiantes, y llevar a cabo investigaciones educativas mediante la evaluación del impacto de la tecnología en el aprendizaje y bienestar estudiantil, como el uso de videojuegos para reducir la ansiedad matemática.

De esa manera, se ofrecerán cursos y talleres sobre herramientas tecnológicas, se harán investigaciones en proyectos que exploran el uso de videojuegos como método de evaluación y se buscará la innovación en plataformas, como tutoriales y recursos sobre herramientas como Roblox, Studio, Genially y Learn Worlds.

Orlando Aguilera apuntó que la Inteligencia Artificial ya nadie la puede parar, porque llegó para quedarse.

“Con la inteligencia artificial la evolución va a dispararse inconmensurablemente, entonces, necesitamos ya integrarla como parte de nuestros cursos”-sostuvo.

Sin embargo, reveló que si bien los jóvenes no tienen problema alguno en la adopción de las nuevas tecnologías, se debe trabajar en los docentes, que pertenecen a generaciones anteriores.

Ese será el reto para los próximos años-reveló.

En la presentación que se dio a medios de comunicación estuvo presente el Director General Académico de la UT, Pedro Ollervides Cuevas y el Presidente de la Cámara de Comercio Internacional, Carlos Marín.